作者简介：王锡成，男，1950年出生，辽宁省黑山县人，祖居宣屯。毕业于锦州师专，中学高级教师，中共党员。一生从事教育工作，先后在稍户小学、胜利中学、县第三高中、职业高中、教育局及教师进修学校工作。曾与教育同仁研究探讨“情感语文”教学法，推动课程改革；所撰论文发表在中国教育学会《农村语文教育》杂志上。曾荣获辽宁省教育厅命名的“辽宁省基础教育课程改革实验先进个人”荣誉称号。退休前任黑山县教师进修学校党支部副书记、副校长。
作品简介：作品以古典小说《东周列国志》为话题，分析和点评春秋战国时的政治大势、历史事件和人文特点，并把人文道德定位为东周时期的主旋律，用以梳理脉络，提取精华，研判得失，说古鉴今。
作品共分六个部分，分别为东周态势概略、乱世权谋、兵家妙策、名人典故、哲士强辞和智者格言，张扬民族的道德、智慧和为人做事的基本准则，其中的故事情节和点评会给每位读者带来浓厚的阅读兴趣和心灵启迪。
本书适合任何年龄段、任何职业的朋友阅读，更适合青少年的兴趣和心理追求。
读懂千年列国智慧，一本吃透《东周列国志》——《说说——东周列国志》重磅上市
当我们谈起中华成语宝库，卧薪尝胆、围魏救赵、负荆请罪、纸上谈兵随口而出；说起兵家谋略，假途灭虢、马陵伏兵、坚壁不战耳熟能详；谈及先贤哲思，管鲍相知、烛之武退秦、苏秦张仪纵横天下令人叹服。这些沉淀两千多年的历史精华，全部源自一段波澜壮阔的岁月 —— 东周春秋战国。周平王东迁洛邑至秦始皇一统天下，五百余年风云激荡，王权崩塌、诸侯争霸、百家争鸣，战争与道义博弈，权谋与智慧共生，无数英雄、谋士、明君、乱臣轮番登场，谱写了中国历史上最具戏剧张力的时代长卷。明代冯梦龙整合《左传》《国语》《战国策》《史记》编撰《东周列国志》，将这段历史化作通俗演义，却因人物繁杂、脉络交错、典故散落，很多读者读之晦涩，看懂故事难悟内核。而由深耕基础教育数十年的中学高级教师王锡成先生倾力撰写的《说说 —— 东周列国志》，便是打通正史典籍与通俗小说的桥梁，专为历史爱好者、学生、职场人打造的列国智慧解读全书，一卷在手，乱世权谋、兵家妙策、先贤雄辩、千年典故、传世格言尽数尽收，读懂春秋战国，吃透华夏生存智慧，一书足矣。
本书作者王锡成先生履历厚重，深耕教育一线数十载，先后执教小学、中学、高中，深耕 “情感语文” 教学研究，荣获辽宁省基础教育课程改革先进个人，退休前任职黑山县教师进修学校副校长、党支部副书记。半生研读古籍经典，深耕《东周列国志》，先后著《东周列国志品析》梳理全书脉络、《列国志人物脸谱》剖析众生百态，晚年倾尽心力完成《说说 —— 东周列国志》，摒弃枯燥考据式解读，以教育者通俗通透的视角，拆解原著五大核心板块，兼顾趣味性、知识性、实用性，既适合青少年夯实文史基础，也适合成年人汲取处世、经商、理政的底层逻辑。全书 262 千字，条理清晰，框架规整，摒弃繁复考据堆砌，把五百余年纷乱历史梳理出清晰主线，打破普通读者 “东周故事难读、兵法难懂、典故难记” 的阅读壁垒，2026 年全新印刷面世，是当下稀缺的系统性《东周列国志》通俗深度解读读本。
全书分为六大核心篇章，层层递进，由时代背景到实操智慧，从战场谋略到文人辩术，再到成语典故、先贤格言，由宏观历史落到微观人生，做到有史、有策、有言、有典、有训，全方位解锁东周文明价值。
第一部分梳理东周时代大势，清晰划分西周、东周、春秋、战国分界，详解三家分晋、田氏代齐两大时代转折点，梳理春秋五霸两种主流说法，拆解齐桓、晋文、秦穆、楚庄、勾践历代争霸脉络，清晰梳理战国七雄百年兼并轨迹，提炼春秋战国独有的人文底色 —— 信义为本、崇文尚武、士人崛起、百家争鸣。很多人读《东周列国志》分不清春秋争霸与战国兼并的本质区别，本书一针见血点明：春秋重在 “尊王攘夷、会盟定霸”，战争带有道义底色；战国唯剩弱肉强食，各国以吞并土地、一统为目标，一条时间线理清五百年纷乱，零基础读者也能快速建立完整历史时空观，学生学习文史、成人梳理历史脉络都可直接参考。
第二部分乱世权谋，聚焦春秋霸主、战国明君治国核心方略，提炼管仲、百里奚、孔子、商鞅四大治国体系。管仲 “礼义廉耻，国之四维”以德富民、藏兵于民；蹇叔“德为本，威继之” 恩威并施；孔子立纲陈纪、教化兴邦；商鞅重农劝战、法令必行。同时总结历代君主 “聚贤、取信”两大核心治国之道，细数燕昭王黄金台招贤、秦历代君王广纳客卿、魏国君疑才失天下的正反案例。秦国能自西陲小国横扫六国，根源在于不分国籍广纳贤才；魏国坐拥吴起、孙膑、商鞅、范雎一众奇才却尽数驱逐，最终国力衰败，一正一反，道破古今用人核心逻辑。商鞅立木取信、秦武王息壤之盟、魏文侯用人不疑三大经典故事，深刻诠释 “人无信不立，业无信不兴，国无信不强”，无论是企业管理者、基层公职人员，还是普通人，都能从中读懂立身成事的根本法则。
第三部分兵家妙策是全书重磅精华，整理四十余种东周实战兵法，远超大众熟知的三十六计，每一条计策配套完整故事、战术拆解、深层点评。从先发制人、欲擒故纵、调虎离山等早期郑国权谋，到曹刿一鼓作气、晋军崤山埋伏、孟明视济河焚舟；再到孙膑围魏救赵、减灶诱敌，田单连环火牛计，王翦疲敌突袭，李牧避实击虚、秦国反间李牧，四十五个经典战例逐一拆解。书中不止讲解战术操作，更提炼用兵六大核心心法：气、势、欺、速、变、知。打仗贵在提振士气，善借地利大势，兵行诡道出其不意，兵贵神速，懂得随机应变，核心知己知彼。所有兵法脱离晦涩文言，用通俗语言还原战场全过程，同时跳出单纯军事视角，将兵法思维迁移到职场竞争、商业博弈、人际博弈之中，普通人不必征战沙场，却能习得进退有度、避坑破局的思维方式，读史不止看热闹，更能读懂博弈底层逻辑。
第四部分名人典故收录七十余则源自东周的经典成语，每一则完整还原故事起源、人物冲突、后世引申义。烽火戏诸侯警示失信亡国，假途灭虢揭示贪小失大，唇亡齿寒点明唇齿相依，完璧归赵、刎颈之交彰显风骨信义，鸡鸣狗盗、狡兔三窟道出处世周旋，图穷匕首见、悬梁刺股激励人心。这些成语贯穿中小学语文课本，也是日常写作、沟通表达的高频素材，本书不只是简单释义，结合历史背景剖析典故背后的人性、得失、教训，学生阅读可积累作文素材，成年人品读能看透人性善恶，短小故事承载厚重历史，碎片化阅读也能收获满满文史积累。
第五部分哲士强辞，聚焦春秋战国独有的 “游说文化”，详解苏秦合纵、张仪连横、烛之武夜退秦师、鲁仲连义不帝秦、晏子使楚等辩士名场面，拆解古人辩论逻辑：假物设喻、对比辩驳、归谬推理、转移矛盾、权衡利弊。纵横家仅凭三寸舌搅动七国格局，看似巧言善辩，实则依托时局、洞察人心、逻辑严密。当下社交沟通、谈判协商、职场汇报都需要清晰表达，先贤的辩论思路可以直接借鉴，学会理性说理、委婉劝谏、直击利害，提升语言格局与表达能力。
第六部分智者格言汇编五十余条东周传世金句，涵盖治国、修身、用兵、处世、识人五大维度。“大厦之成，非一木之材也；大海之润，非一流之归也” 教会人包容借力；“一时之强弱在力，千古之胜负在理” 点明长久立足的根本；“居不幽者志不广；形不愁者思不远”劝人沉淀自省；“大丈夫死必有义；死而不义，非勇也” 树立价值底线。句句凝练通透，可摘抄自省、用于写作、日常自省，字字皆是先秦先贤沉淀的人生哲理。
很多人排斥古典演义，要么觉得故事零散记不住，要么认为古文晦涩，或是只看热闹不懂深层价值。《说说 —— 东周列国志》完美解决所有阅读痛点：作者以教师视角兼顾通俗与深度，原文故事还原清晰，理论解读浅白易懂，不堆砌生僻古文；全书分板块、分小节，目录清晰，可通读系统学，也可碎片化按需翻阅，想读兵法直接翻第三部分，积累成语看第四部分，修身自省读格言篇；兼顾青少年文史学习需求与成年人修身成事的阅读诉求，学生读夯实文言文、成语、历史考点，职场人读学博弈、沟通、用人智慧，文史爱好者读解锁正史与演义对照的全新解读视角。
五百载东周风云，藏中国人全部生存智慧：治国者从中懂安民用人，创业者从中知进退博弈，求学人从中积文史底蕴，普通人从中明善恶、知信义、修立身之道。市面上解读列国的书籍要么偏重枯燥史料，要么只讲故事不加提炼，而《说说 —— 东周列国志》兼顾故事趣味性、历史严谨性、现实实用性，把尘封千年的乱世智慧转化为当代人可用的人生指南。一卷在手，看懂春秋争霸、战国群雄，吃透百种兵法、百则成语、百句先贤箴言，于历史故事中观人性、明得失、长谋略、守本心。纸质读本排版舒朗，章节划分清晰，既是闲暇品读的文史读物，也是可长久收藏的国学工具书，无论自留品读，还是赠予学子、亲友，都是兼具文化厚度与实用价值的优质选择。拨开东周历史烟尘，读懂刻在民族骨血里的信义、智勇、仁义，翻开《说说 —— 东周列国志》，与管仲、孔子、孙武、孙膑、苏秦等先贤对话，在千年故事里汲取穿越古今的精神力量，以史为鉴，明事修身，在当下走稳每一步路。
责任编辑：罗明忠
